“人有知学，则有力矣。”这是汉朝哲人王充一句名言，意思是说人只有知道学习、勤于学习，才能够提高能力水平。书籍是人类智慧的结晶，学习能力，是最可贵的生命力、最活跃的创造力、最本质的竞争力。一个人不读书，他的人生没有希望；一个城市不读书，这个城市没有希望；而主政一方的党政领导干部如不读书，就会直接影响决策水平、管理成效和发展成果，影响到一个地区或者一个部门的命运。

    我们党是一个重视学习、善于学习的党。毛泽东同志说过：“情况是在不断变化的，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。”温家宝同志讲过，读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。习近平总书记强调，“领导干部要爱读书，也要读好书。在大量书籍中，领导干部应当围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界，选择那些与所从事的工作关系密切、自己爱好和有兴趣的书来读，力争在有限的时间内取得最佳的读书效果。”

    人类社会文明发展到今天，靠的是不断学习。不断学习、善于学习，这也是我们党始终走在时代前列的重要原因之一。当今，面对社会的深刻变革，面对知识爆炸、创新潮涌的新形势，面对推进国家治理现代化这一全面深化改革的总目标，领导干部更要善于读书学习。当今，党中央强调推进国家治理体系和治理能力的现代化，说明我们现存的治理体系和治理能力还相对落后，跟不上社会现代化的步伐。国家治理现代化是应对各种困难和挑战的积极回应，若无这种回应，就可能出现全面的、系统的国家治理危机甚至导致国家治理失败，现代化进程将因此而中断。要实现治理体系与治理能力的现代化，关键在人的现代化，没有制度执行者能力的提升与现代化素质的养成，国家的治理能力将无法应对日益复杂的改革局面，民主化、法治化、科学化、文明化这一现代化的治理标准也难以落实。也可以说，治理体系和治理能力的现代化，不光是体制机制的现代化，更是人的现代化，也就是治理者的现代化，只有治理者的思想政治素质、科学文化素质、工作本领都提高了,国家治理体系才能更加有效运转,国家治理体系的效能才能得到充分发挥，广大人民群众才能从中得到实惠。因此，提升人的思想道德素质和科学文化素质，尤其是领导干部队伍的素质和能力，是实现国家治理体系和治理能力现代化的关键。党政领导干部作为治理现代化的组织者、引领者、实践者，要担当好重任，履好职、尽好责，需要更多的知识、更高的素质、更强的能力。素质能力的提升来自学习。各级领导干部只有通过学习才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题，成为一个既具有法治思维又具有行政能力的管理、执法者，不断提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供保障。

    领导干部的学习能力，事关治理体系乃至国家的生存、适应与延续。而今，有些领导搞发展不了解世界工业化、现代化进程和规律，搞经济国际化不掌握国际经贸规则和外语，搞城市化不懂得城市规划，搞信息化不会利用网络，搞依法治省不熟悉法律法规等。满足于现有知识，满足于已有经验，重交往应酬，却不注重学习研究，如此下去，知识老化,思想僵化,能力退化，靠什么提高理想信念与文明素质？如何增强其治国理政能力？又如何能有科学决策的知识背景和人文关怀的基本素养？以其昏昏，怎能使人昭昭？这样就会贻误党和人民的事业，也就不配当领导。习近平总书记指出，国家治理体系和治理能力是一个国家的制度和制度执行能力的集中体现，两者相辅相成。在国家治理体系和治理能力方面还有许多亟待改进的地方，在提高国家治理能力上需要下更大气力。只有以提高党的执政能力为重点，尽快把我们各级干部、各方面管理者的思想政治素质、科学文化素质、工作本领都提高起来，尽快把党和国家机关、企事业单位、人民团体、社会组织等的工作能力都提高起来，国家治理体系才能更加有效运转。

    “工欲善其事，必先利其器”。知识是发展进步的奠基石，是做好工作的催化剂，是破解难题的金钥匙，读书学习则是丰富知识、提升能力的必然途径。当前，我们的改革正进入深水区和攻坚期,要破解各种艰难险阻,唯一的途径就是增强我们的本领。各级领导干部必须家按习近平总书记的要求做,“力戒浮躁，多用一些时间静心读书、静心思考，主动加快知识更新、优化知识结构，使自己任何时候才不枯、智不竭。”各级领导干部只有始终坚持把读书、修身、立德，作为立身之本，作为从政之基， 更加自觉地、主动地加强知识更新，把学习作为提升自身素质能力的第一要务，做爱读书、读好书、善读书的表率，才能赢得主动、赢得优势、赢得未来，担当起理政兴国、执政为民的重要职责，才能肩负着为官一任、造福一方的重要使命,不断助推国家治理体系和治理能力的现代化。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。