法律的底线划在哪里？”

“谁有权定义“玩笑”？”

“在群体中如何保持清醒？”

“面对不法侵害，法律给了我们什么武器？”

······

3月19日晚，漯河高中西校区报告厅内座无虚席，400余名师生共同迎来新学期法治第一课。漯河中院刑二庭庭长孟哲昱以校园欺凌与网络暴力的法律边界为题，通过多个真实案例，与思维活跃的同学们展开了一场关于法律与成长的深度对话。

“在校园欺凌中，没有纯粹的旁观者。记录者、传播者，都是欺凌行为的一部分。”“面对欺凌，难道只能默默承受？ ”讲到强制侮辱案时，孟哲昱放慢了语速，她用“最高人民法院指导性案例江某某正当防卫案”引导同学们思考规则与自由的边界，同时，让同学们看到法律在保护被欺凌者时的温度与尺度。

谈起网络暴力，孟哲昱用“小王诉小李侵权案”来举例，“你有权表达情绪，但无权以贬损他人为代价。”这番话如重锤敲在同学们心上——原来修改网名、个性签名也可能踩中法律红线。“如果个人的玩笑有边界，那平台的‘玩笑’呢？ ”孟哲昱抛出的第二个问题，而“李某某等人敲诈勒索案”，恰恰为这个问题提供了振聋发聩的答案：当网络平台沦为犯罪方法的“培训班”，法院通过制发司法建议落实企业主体责任，从源头斩断网络暴力的滋生链条。

夜色渐深，报告厅的灯光一盏盏熄灭。三月的晚风还带着些许凉意，走出礼堂的同学们三三两两讨论着课上的案例，话语间法治的种子悄然落地。

学校是青少年接受教育的重要阵地，法治教育是学校教育的重要环节。漯河中院将持续开展“送法进校园”活动，依托“沙澧法笛·少审护航”品牌建设，以“笛声课堂”为载体，不断延伸司法职能，用法治力量护航青少年健康成长。